Redacción Buga
El Periódico
La Ciudadela La María, es un proyecto que se creó no tanto como ciudadela, sino como granja integral desde que se fundó la Institución Educativa hace más de 10 años; es un proyecto que se había presentado al Ministerio de Cultura, al Ministerio de Educación, a varios alcaldes, hasta que tuvo buena acogida del Licenciado John Harold Suárez Vargas, que en su plan de gobierno estaba la creación de unas Ciudadelas, viendo la necesidad, y fue cuando decidió adquirir un lote de 14 hectáreas al frente del colegio, una finca, la cual posee yacimientos de agua; allí se creó una zona ambiental, se han destinado diferentes espacios de terreno para cosechar hortalizas, cítricos, banano, plátano, sembrar matas de café, con el apoyo de la Federación de Cafeteros y a través del Sena, pues por medio de ésta, ya desde hace años atrás varios estudiantes se han titulado como Técnicos en diferentes áreas como Agroindustria, Mayordomía, Producción Ambiental, jóvenes que han tenido esta oportunidad y que al mismo tiempo quedan inscritos en la plataforma Sofia.
Por medio de la ciudadela se tiene la oportunidad de desarrollar un modelo pedagógico de más avanzada, para que dichos jóvenes realicen todas las prácticas agropecuarias y puedan desarrollar las habilidades en el manejo de ganado, ordeño, procesamiento de diferentes derivados de la leche.
Por medio del Ministerio de Defensa se está construyendo en la Institución educativa Nuestra Señora de Fátima, corregimiento La María, un Polideportivo, a través del Batallón de Ingenieros de Armenia, es una gestión que se realizó desde el año pasado, la cual ha tenido gran complacencia en la comunidad y sus alrededores, puesto que va a permitir desarrollar diferentes deportes bajo techo, contará con unas graderías, vestiers, tarima; es una obra grande como complemento para la Ciudadela Educativa; al igual que la construcción con recursos propios de un restaurante y de una cocina para el proceso de alimentación escolar.
El señor Alcalde ha hecho una gestión importantísima con el fin de financiar esta alimentación que consta de desayuno, refrigerio, almuerzo, para que los niños de la zona rural puedan permanecer con una jornada extendida, lo que es un logro grande de esta administración, que siete instituciones educativas trabajen con las jornadas extendidas…en el caso de la Institución Educativa La María, desde las 7:15 a.m. hasta las 4:00 p.m., con la garantía del programa de alimentación FAE, lo que permite que los niños tengan una buena nutrición, una dieta balanceada y oportuna. Es un logro que se ha obtenido gracias las gestiones de la Rectora de la Institución Educativa Agrícola, Nelgy Alfary Azcárate Payán; a la comunidad de La María y sus alrededores, lo que ha reducido los índices de analfabetismo y deserción de las instituciones educativas.
Durante su segundo mandato como alcalde municipal de la ciudad, Jhon Harold Suárez Vargas, incluye este modelo pedagógico en su plan de desarrollo. Este proyecto pedagógico con cero tareas para la casa, busca romper con la educación monótona, sicorrigida y claustrofóbica de las 6 horas continuas que se basa en procesos repetitivos y memorísticos sin contenidos innovadores, investigativos y tecnológicos
Además, con el sistema de jornada extendida que plantean las ciudadelas (7am a 5 pm) se reducen los riesgos a que están expuestos los jóvenes en su tiempo libre como los son la drogadicción, violencia intrafamiliar, pandillismo, desnutrición, embarazos no deseados, entre otros
Qué propone el modelo pedagógico de la ciudadela educativa rural?
El desarrollo de inteligencias múltiples con la profundización de conocimientos en la lógica matemática, bilingüismo, lectoescritura, desarrollo físico y emprendimiento, todo lo anterior buscando siempre la motivación y el interés del estudiante a través de la cultura, el deporte, la innovación, la investigación y la tecnología.
Qué otros componentes tiene en cuenta este proyecto pedagógico rural?
Esta nueva propuesta educativa contempla talleres para la formación técnica y competencias laborales en mayordomía, agroambiental, manejo de yacimientos de agua y democratización de la genética.
En la Institución Educativa Técnica Agropecuaria Nuestra Señora de Fátima, ubicada en el corregimiento de La María, bajo la orientación de la docente Nelgy Alfary Azcárate Payán, se ofrece un servicio educativo orientado a satisfacer la comunidad, mediante el manejo autosuficiente, formando personas autónomas y un proyecto de vida digno coherente con la convivencia, justicia y equidad
Con jornada extendida es muy importante tener en cuenta una sana alimentación, por lo tanto se buscará crear una cultura de alimentación saludable, gracias a la cobertura total de un refrigerio con fruta y un almuerzo balanceado con verduras, cereales, lácteos y proteínas necesarias para los niños en crecimiento, al igual que en tiendas escolares saludables
La inclusión de las competencias ciudadanas es otro de los aportes que tendrán las ciudadelas educativas, teniendo en cuenta los programas ambientales y las competencias laborales que permitan el desarrollo del individuo
Con cuáles objetivos del milenio se identifica este modelo pedagógico?
- Erradicar la pobreza extrema y el hambre
- Lograr la enseñanza primaria universal
- Promover la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujer
- Fomentar una asociación mundial para el desarrollo
La inauguración de la ciudadela educativa agropecuaria en la Institución Educativa Agrícola Nuestra señora de Fátima, en el corregimiento La María, se realizará el próximo jueves 26 de febrero, a las 10:00 a.m., con presencia de las autoridades municipales, educativas y la comunidad del sector.
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