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3.07.2011

El cambio de las generaciones irracionales con el uso del agua

Redacción Buga
El Periódico

Un proceso de cambio de actitud generacional viene adelantando la Fundación Casa de la Ciencia desde que inició labores, todo debido a la manera como a sus directivos les llamaba la atención cómo gastamos de agua en un solo día y en muchas ocasiones no nos damos por enterados, dicha falta de conciencia se debe a que nunca proyectamos la cantidad de agua en el tiempo. Este sencillo ejercicio que se realiza todos los años con estudiantes que asisten a la entidad, te permitirá analizar lo que gastaríamos en un año si un grifo goteara cada segundo una gota del preciado recurso esencial para la vida en el planeta: En escasos cinco minutos se habrán desperdiciado 197 mililitros, hasta allí como que no pasa nada. Pero si esta cantidad la proyectamos en el tiempo, en una hora son 2.364 mililitros, lo que equivale a 2.3 litros de agua que se contaminaron en la alcantarilla de tu casa y siguió su tramite, en un día han sido 56 litros, en una semana son 397 litros, en el mes serian 1.702 litros de agua. Esto ya raya con el despilfarro y la falta de cultura. Pero continuando con el cálculo en un trimestre serian 5.106 litros, en el semestre son 10.212 litros y en el año usted arrojó al Río Cauca nada más y nada menos que 20.424 litros de agua. Que absurdo son estos resultados, que inicialmente eran una cantidad irrisoria, pero que al proyectarla en el tiempo suman, esto puede suceder con una llave a la que no corregimos su daño y se encuentre ubicada en el patio de la casa.
Aprovechando la veracidad que da la práctica científica con la ayuda de los implementos del laboratorio en la casa de la ciencia los estudiantes realizan cálculos de la cantidad de agua que se desperdicia al realizar diversas acciones donde el agua es utilizada, es así como comparando las formas normales de usar el líquido y confrontándolo con formas ecológicas, si lavamos los platos humedeciéndolos y luego quitamos el jabón sumergiéndolos en un recipiente, el ahorro es del 36,95%, en un cepillado con vaso el ahorro es del 58.33%, al bañarnos podemos ahorrar 42.22%, bañando el perro con la manguera en posición de roció su ahorro es del 47,05%. Finalmente el lavado de la moto seria del 100%, puesto que esta prohibido usar agua potable para ese fin, para eso están los lavaderos de vehículos con agua subterránea. Se dan cuenta lo inconscientes que somos.
Desde que inició labores la Casa de la Ciencia en el año 2.004, estas actividades hacen parte de la estrategia para vencer un problema que hemos heredado de generación en generación. Sus directivos creen que la evidencia es la manera de llevar a una conciencia colectiva. Es por eso que muchos infantes en sus casas y colegios hacen la labor de inspectores del agua, llegando a corregir la conducta de sus padres con el agua e incidiendo en sus compañeros para un uso más racional del líquido transparente.

11.16.2010

Buga es reconocida en muchas esferas nacionales por el trabajo que realiza la Casa de la Ciencia

Redacción Buga
El Periódico

Tres importantes Universidades de Bogotá se unieron desde hace dos años para realizar una investigación denominada Experiencias de comunicación y desarrollo sobre medio ambiente en Colombia. Las instituciones y sus respectivas facultades de comunicación son La Universidad Santo Tomas, La Universidad Minuto de Dios y la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, las entidades realizaron esfuerzos económicos y académicos con sus investigadores con títulos de maestría y doctorados para realizar un mapeo inicialmente en el Área Andina de Colombia. El grupo de investigadores encontró más de 300 experiencias en el centro del país en 13 departamentos entre los que figuran Quindío, Risaralda, Valle del Cauca, Cauca, Boyacá, Caldas, Norte de Santander, Tolima, Antioquia, Huila, Santander, Cundinamarca y Bogotá. De las cuales 112 cumplieron con los requisitos de llenar sus solicitudes, para lo cual se tuvieron en cuenta las 10 experiencias más significativas, entre ellas la que tiene sede en el municipio de Guadalajara de Buga, denominada Fundación Casa de la Ciencia. Todo este trabajo implicó desplazar hasta las diez experiencias, distribuidas en el centro del país por un espacio de quince días a expertas en comunicación y estudiantes de comunicación de las universidades mencionadas para verificar el trabajo de estas instituciones, no solo por lo expresado por sus creadores, sino por lo que pensaban los actores que se benefician de ella, tales como rectores, profesores, estudiantes y hasta padres de familia. Las expertas llevaron hasta la capital de la república esta información, la procesaron y en el año 2011 sacaron a la luz pública en un libro todas las experiencias de estas diez organizaciones con los respectivos relatos de vida de sus dinamizadores. Finalizando esta etapa del proceso se realizó entre los días 8, 9 y 10 de noviembre en la Universidad Santo Tomas de Bogotá, un “dialogo de saberes”, donde los diez representantes de estas experiencias se convirtieron en el centro de atracción de la comunidad educativa de la capital de la república, conformada por decanos de facultades de comunicación, rectores de las universidades y estudiantes de Bogotá. La Fundación Casa de la Ciencia fue digna de todos los elogios por el trabajo que realiza, el cual ya ha sido reconocido con cuatro premios nacionales. El auditorio en general aplaudió esta propuesta encarnada en Guadalajara de Buga. El director de la entidad, Oscar Amaya Montoya. Llevó y obsequió 50 ejemplares del libro escrito por el y titulado “Guía ilustrada para fomentar la vocación científica de los niños y jóvenes”, el cual querían tener los asistentes, pero se agotó de manera rápida. Las experiencias resaltadas en este Dialogo de Saberes fueron: Sibaté 12.000 Años de Historia con sede en Cundinamarca, Programa de radio Magazín Ambiental en el Huila, Agrosolidaria en el Altiplano Cundiboyacense, Ciudad Rural en Medellín, Planeta Azul en el Cauca, Fundación Casa de la Ciencia en Guadalajara de Buga - Valle del Cauca, Emisora San Vicente Stereo en el Magdalena Medio, Radioambientalitos en Norte de Santander, Asociación Amigos de la Cultura y la comunicación en el Quindío.
Oscar Amaya le comentó al Periódico que se queda sorprendido cuando habla de esta propuesta fuera de la ciudad, porque a la gente del común y los que saben del tema les gusta y les parece atractiva, pero que en su quehacer diario no alcanza a dimensionar. Las universidades organizadoras de esta investigación costearon los gastos de transporte aéreo, alojamiento y alimentación de cada uno de los representantes de las experiencias que asistieron al Dialogo de Saberes.
La Fundación Casa de la Ciencia se caracteriza por comunicar el tema científico y ambiental a unos 1.000 niños y jóvenes de la ciudad y alrededores, además asume el tema ambiental desde las prácticas de laboratorio, demostrando la transversalidad de su propuesta.

9.27.2010

Mediante proyecto ambiental

Redacción Buga
El Periódico

Los proyectos ambientales escolares, conocidos como Praes son mecanismos directos de involucrar a los jóvenes colombianos en el estudio y solución de problemas ambientales. La Fundación Casa de la Ciencia formuló con estudiantes del Colegio Mayor Ciudad de Buga un Prae que buscó analizar los sectores de mayor contaminación ambiental aérea del municipio de Guadalajara de Buga, por medio de la técnica de observación microscópica de tapas de recolección de partículas ambientales en los diversos barrios del municipio, además del análisis organoléptico (por olores) realizado por los integrantes del proyecto. El estudio se realizó en el área urbana del municipio de Guadalajara de Buga, concretamente los barrios del Divino Niño, El Jardín, El Carmelo, La Ventura, Ricaurte, Sucre, Paloblanco, Las Palmitas, Riberas de la Sequía debajo del Barrio Alto Bonito, La Concordia, El terminal de transportes, La Galería Central, Galería Satélite, Prados de la Julia, Los Ángeles, La Merced, Santa Bárbara, Portales del Río, Santa Rita, El Albergue, María Luisa de la Espada y San Marino.
Los resultados que arrojó el presente estudio son poco alagadores, se pueden resumir de la siguiente manera: En el barrio el Divino niño hay contaminación atmosférica aérea por el manejo que se le da a los residuos orgánicos de la Galería Satélite, mientras que en el Jardín se presentan en ocasiones olores putrefactos que salen de la quebrada del sector. Los barrios la Ventura, Ricaurte, Divino Niño, Paloblanco y la Concordia, reciben contaminación por el smog producido por las fábricas ubicadas en este sector. Los barrios Alto Bonito y las riberas de la sequía de la parte baja de Alto Bonito, barrio las Palmitas, reciben contaminación por olores, producto de la descomposición de animales muertos arrojados en estos sectores. El mismo tipo de contaminación atmosférica aérea se presenta con los barrios Palo Blanco y la Ventura, por la descomposición de organismos muertos arrojados en la vía de la carrilera del tren.
Las dos entidades participantes del proyecto analizaron el Terminal de Transportes, que presenta contaminación por el smog arrojado por los vehículos automotores, y contaminación por ruido. En el barrio Prados de la Julia se presenta contaminación por olores putrefactos que salen de la quebrada del sector. En el barrio los Ángeles hay contaminación por el smog que expelen los camiones que cargan en las bodegas de Bavaría. Los sectores que atraviesa el Río Guadalajara en su recorrido por la cabecera urbana de la ciudad se presenta contaminación por olores, producto de la falta de cultura de las personas del sector y otros barrios al depositar animales muertos en las riberas del río.
El estudio también arrojó como resultados que se presenta contaminación por el smog emitido por vehículos de transporte y otros en los sectores del barrio Paloblanco, La Ventura, sectores cercanos al Colegio Mayor Ciudad de Buga, en el barrio Santa Bárbara y Sucre perciben olores fuertes producto del trabajo de la pintura de automotores, causando irritabilidad nasal. Los vehículos pesados que atraviesan la ciudad para desembocar en carreteras nacionales contaminan en los sectores de toda la calle 21, carreras 18,19, 8 y 9.
La metodología de investigación desarrollada por la Fundación Casa de la Ciencia y los estudiantes del Colegio Mayor Ciudad de Buga, consistió en ubicar dentro y fuera de cada domicilio de los educandos distribuidos por la geografía del municipio tapas con un diámetro de 4 pulgadas, recubiertas con una capa mediana de algodón y ubicadas por un espacio de 15 días, luego se analizaron las partículas en cada tapa encontrándose residuos de piel humana, pelos de animales, residuos de quitina de insectos, partículas de ceniza, entre otros. Los resultados del presente estudio fueron ubicados en un mapa del Municipio de Guadalajara de Buga, dividiendo por medio de colores los diversos tipos de contaminación atmosférica. Siendo esto un ejemplo que la investigación científica es una actividad al alcance de los educandos, siempre y cuando se realicen alianzas estratégicas con entidades que tengan experiencia en el tema.

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